ANNENİZİN ANA OKULU BELGESİ VARMIYDI

Annelerimiz ve anneannelerimiz hiç bir zaman çocuklarını yetiştirmek için her hangi bir eğitim kurumundan belge yada bir kitaptan destek  almadılar.Onlar kendilerinden önceki kuşaklardan ne gördüyse onu uyguladı.Beğenelim yada beğenmeyelim o dönemler bazı şeyler bu dönemdekilerden daha başarılı olmuş.

Çok fazla neden bir arada aslında , yakınma ve şikayetlerin nitelikleri bile şu anki sorunlarla kıyaslanamayacak kadar masum,örneğin 1950-1960 lı yıllarda okullardaki disiplin problemleri en fazla ödevi geç teslim etme,sınıfta sakız çiğneme,veya konuşma yada sırayı bozma şeklinde olabilirdi .

Eskiden toplum aileyi destekleme konusunda daha bir istekli ve donanımlıydı çünkü aileyi desteklemekte sıradan bir ritüeldi ve bu sıradanlık çocuk yetiştirirken de benimsenen farkında olmadan yapılan bir şeydi,çocuk büyütmek bu kadar da büyütülecek bir şey değildi yani .Çocuk yetiştirilirdi sadece.

Bu gün ise durum çok farklı aileyi oluşturan değerler,kavramlar değişti.Artık pek çok aileden hem kadın hem erkek evin dışında çalışmak zorunda,değişen teknolojik,ekonomik,kültürel değerler  çocuk yetiştirilirken pek çok şeyi mekanik bir hale sokmuş durumda ,çocuklar ailelerinin ve öğretmenlerinin sınırlarını çok daha fazla test etmekteler,ve geçmişle kıyaslanınca inanılmaz bir tablo kendiliğinden ortaya çıkmakta  ürkütücü de bir tablodur bu ,  çok rahat ulaşılabilen ve yeni yetişmekte olan nesillere olumsuz örnek teşkil edebilecek bilgiler.Gelişen teknolojiyle ve onun bilinçsiz kullanımıyla çocuklarımızın hayatına vaktinden önce bir bomba gibi düşmekte.Seks,şiddet,uyuşturucu,marka saplantısı neredeyse çocuk sayılabilecek yaştaki nesilleri şekillendiriyor,mevcut sorunlar toplumları çocuk yetiştirirken daha hassas,daha bilinçli,bilgili olma konusunda mecbur bırakıyor çocuklarımızla işbirliği içinde olma konusunda yönlendiriyor.

Bu durum bir engelli ebeveyni olarak daha da çok kurcalıyor kafamı çünkü farkındalık yaşayan,geçmişiyle bütünlük konusunda sıkıntı yaşamayan,mevcut kurallar çerçevesinde anı iyi değerlendirebilen,sosyal sorumluluk alabilen,kötü alışkanlıkları olmayan ,değerlerini sahiplenebilen bir nesil muhtaçlık durumu yaşayan bireyler için hava,su ,gıda kadar değerli bir ihtiyaçtır.